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AF国际艺术教育六大科系—空间科系简介

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AF国际艺术教育六大科系—空间科系简介

AF国际艺术教育六大科系—空间科系

建筑空间设计，不止是设计我们所居住的空间，更是设计一种生活方式。秉承这种思维模式，AF建筑空间系以一种观察者思维引领大家，以观察身边生活、社会体系、环境为基本，总结并探索出新的生活模式，最后以独特且合理的空间模式进行落地表达。重视学生所有一闪而过的创意 ，并尽全力辅助概念的形体转化以及落地表达，完成兼具创意与台理性的建筑空间设计。

科系专业
建筑设计( 建筑设计、历史、技术、构造)
建筑设计是一一个艺术和工科结合的学科， 不仅需要掌握基本的物理、力学等知识，还需要在人文、美学等社会学科的知识。建筑设计的教学提倡师徒制，每学期都需要在老师指导下完成一个设计课题，设计初步阶段课程会对学生的美术基础、平面构成、 立体构成等进行启发性训练。进入建筑设计的课题后，会接触到不同类型的建筑设计项目，期间还会学习建筑史、构造、材料、场地等理论性知识，以供在设计课题中运用。建筑设计的学习内容非常广泛，才足以为成为职业建筑师做好准备。
室内设计( 空间形象、室内装修、家具陈设)
室内设计的本质是因地制宜的、以人为本的为人们提供舒适居住的装修方案。所有以合理解决及优化人的居住、活动、生活、轨迹的空间，就是室内设计,也是设计的核心和存在的根本意义。不论这个空间是为了解决美学需求，还是居住需求、预算需求、装修需求亦或是整体规划，最终都是为了解决人的各种需求。室内设计师解决人类日常的起居、休闲、娱乐、办公使用;从视觉上，给人以赏心悦目的舒适体验。
景观设计(自然景观、人工景观、园林规划)
最观设计的关注点在于如何用景观的手法去美化空间环境。一个完善的景观设计不仅需要考虑植物在整体总平上的布置，还要植物的种类、生活习性、种植和维护的方法等层面去细化方案。除了植物的配置，还可以通过一些构筑物的设计作为 景观小品来达到最观设计的效果。景观设计关注的空间是处在建筑设计和城市设计之间的层面:好的景观应该烘托建筑，也是城市设计中的重要元素。因此在课程设置上，景观设计不仅有设计课题要完成，还需要配备植物学、建筑学概论、城市规划原理、生态学等理论课作为知识储备。掌握这门学科可以从事城市与景观领域的规划、设计工作。
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